Samkvæmt tölum frá forsvarsmönnum framhaldsskóla er fall í upphafsáfanga í stærðfræði á Íslandi um 50%! Þetta þýðir að annar hver nemandi er að falla í fyrsta einingabæra áfanga stærðfræðinnar á framhaldsskólastigi. ... [Lesa meira]
03/02/2016 By
17/08/2015 By
Viðtal á “Sunnudagsmorgni” hjá Sirrý (Rás 2)
Bootcamp stærðfræðinámskeiðið var til umfjöllunar hjá Sirrý á Rás 2 fyrir nokkru. ... [Lesa meira]
22/04/2015 By
Stærðfræðipróf framundan? 7 forsendur árangurs í stærðfræði.
Árangur í stærðfræði ætti ekki að velta á tilviljunum. Það er ýmislegt hægt að gera sem eykur líkur á góðum árangri. Góðar einkunnir eru ekki fráteknar fyrir fáa útvalda, sem fengu stærðfræðigáfuna í vöggugjöf! ... [Lesa meira]
19/11/2014 By
Bootcamp Fjarnámskeið í stærðfræði
Ákveðin togstreyta ríkir á milli fjarnámskeiða og staðarnámskeiða, enda um nokkuð ólíka kosti að ræða. E.t.v. ert þú enn þeirrar skoðunar að ekkert komi í staðinn fyrir kennara, standandi fyrir framan töfluna með krítina í hendi. Ef svo er þá ertu að fara á mis við gríðarleg tækifæri sem felast í fjarnámi (sjálfsnámi). Tækifæri sem hvorki þú né barnið þitt ættuð að láta fram hjá ykkur fara. ... [Lesa meira]
12/05/2014 By
Viðtal í bæjarblaðinu Mosfellingur: “Markmiðið að efla námsgetu”
Davis lesblindunámskeiðin hafa hjálpað þúsundum einstaklinga um allan heim í glímunni við lesblindu. Davis kerfið er nefnt eftir höfundi þess, Ronald D. Davis, sem var greindur með lesblindu og einhverfu á barnsaldri og átti jafnframt erfitt með tal. Ronald þróaði breyttar námsaðferðir sem henta vel þegar hefðbundnar aðferðir bera ekki árangur. ... [Lesa meira]
25/04/2014 By
Stærðfræði er hluti af daglegu lífi
Fyrir nokkrum misserum fór ég ásamt samkennara mínum til London að kynna okkur kennsluaðferðir í stærðfræði sem kallast Numicon. Þar er börnum frá 4 ára aldri kennd grunnatriði í faginu með hlutbundnum aðferðum, þar sem tölurnar eru gerðar „raunverulegar“. ... [Lesa meira]
07/02/2014 By
ÚFF – Er stærðfræðin erfið og leiðinleg?
Það er staðreynd að mörgum nemendum reynist erfitt að læra stærðfræði. Foreldrarnir eiga líka erfitt með að aðstoða við heimanám og þetta verður ákveðin blindgata sem blasir við þegar ástandið er orðið svona. Fyrir nemandann verður þar af leiðandi stærðfræðin orðin of erfið og þar af leiðandi leiðinleg. Neikvæðnin og svartsýnin hellist yfir og hættan er að nemandinn gefist hreinlega upp. ... [Lesa meira]
03/02/2014 By
Lesblinda og stærðfræði (Guðni Kolbeinsson les)
Lestrar- og stærðfræðiörðugleikar tengjast nánum böndum. Margir sem glíma við lestrarörðugleika eiga mjög erfitt með stærðfræði. En hitt þekkist líka, að stærðfræðin leiki í höndunum á þeim (eða huganum). ... [Lesa meira]
![Er þitt barn í 5.-10. bekk? Sýndu því þetta [myndband]](https://betranam.is/blog/wp-content/uploads/2014/01/student_ipad-620x250.jpg)
15/01/2014 By
Er þitt barn í 5.-10. bekk? Sýndu því þetta [myndband]
Sjáðu hvers vegna slakur hugtakaskilningur í stærðfræði getur reynst mjög afdrifaríkur þegar fram í sækir. ... [Lesa meira]
12/01/2014 By
Til hvers að læra stærðfræði?
Í upphafi hverrar annar kemur ávallt upp sú spurning hjá nemendum „af hverju þarf ég að læra stærðfræði?“ ... [Lesa meira]
_250.png)
Loading ...